本期话题，我们说雕塑生态。在思想引擎栏目，有著名艺术史家、批评家朱青生教授的访谈，他和广州美院雕塑系的几位教师一起，深入讨论了“实验雕塑”的问题；在聚焦栏目有马文甲的文章，论坛学院雕塑和民间雕塑的对比和相互关系，还有钱亮的文章，以玉雕为例，讨论学院和民间结合的可能性。这几篇文章的关键词是“实验”“学院”“民间”，联系起来，基本勾画出了中国雕塑的生态链条。中国雕塑目前仍然是学院占主导，即使是反抗学院，这种反抗的力量也主要来自学院，这是中国的实际情况。然而，学院如何保持自省、保持自我批判意识、保持自身的张力？这就需要突破窠臼，突破规范，勇于实验。实验是一个过程，是一种试错的过程，它本身未必是一种雕塑类型。实验成功了，它自然转化成当代雕塑的积极成果，实验失败，也是积极的，也应该看作是推动雕塑发展的一种正能量，因为它至少让我们知道，这么走行不通，可以就此避免更多的弯路和错误。实验的资源来自哪里？过去，较多集中在西方现、当代艺术上；现在，中国的经验，民间的、地方的、民族的经验，越来越得到大家的重视，它们和西方经验一样，共同构成中国学院雕塑的参照对象，成为当代中国雕塑可资借鉴的资源。只有以上几个方面都得到了重视，中国雕塑才有望形成一个良好的生态系统，才可能出现多层次、多元化、多形态的局面，中国雕塑也才可能充满生机和活力。就是本期介绍的其他内容，实际与雕塑生态也是有关联的，例如三年一度的“中国姿态”中国雕塑大展，它是雕塑界三年成就的检阅；例如芜湖刘开渠国际雕塑艺术大赛，则是户外公共雕塑优秀成果的检视，它们从不同角度，构成了当今雕塑的丰富景观。展望、姜杰、李真，是两岸重要的当代艺术家，介绍他们最新的雕塑创作情况，有助于我们对雕塑生态的全面把握。2014年11月，在芜湖第六届中国雕塑艺术论坛上，《中国雕塑》正式聘请了13位特约记者，他们是：孙杰、钱亮、叶玉、施丹、韩小囡、张翔、姜晓梅、苗鹏、黄文智、汪玉峰、韩璐、邱加、于子叶，他们基本都是青年教师，任职于各大美院雕塑系。随着这些新人的加入，我们有理由相信，未来的《中国雕塑》将更有活力，能更全面反映各地雕塑创作、教学和理论批评的成果。这也是生态，《中国雕塑》的小生态。